Knižné publikácie
Hodnotenie: |
Interdisciplinárny prístup ponúkol vhodný rámec na spracovanie tejto problematiky, pričom predložený zborník by mal byť chápaný skôr ako prvotná "sonda", ktorá má naznačiť, aké možnosti táto problematika ponúka, jednak pre rozvoj ďalšej medzinárodnej spolupráce a jednak pre budúce výskumné zameranie pracoviska, ktoré prípravu tohto zborníka iniciovalo.
Hodnotenie: |
Vysokoškolská učebnica vo forme CD je dominantne určená pre študentov v odbore ošetrovateľstvo a pôrodná asistencia. Rovnako je vhodná pre sestry pracujúce na úsekoch pediatrie.
Hodnotenie: |
Počas rokov 2010-2014 prebiehal výskum genetických zdrojov rastlín maku siateho. Zameraný bol na monitoring, zhromažďovanie a hodnotenie genetických zdrojov maku. Výskum si kládol za cieľ nájsť v miestnych, krajových populáciách maku zaujímavé genotypy za účelom ich využitia pri tvorbe nových odrôd s lepšími vlastnosťami.
Hodnotenie: |
Vysokoškolská učebnica sa zameriava na dejiny karpatorusínskeho národného divadla a dramaturgie. V jednotlivých častiach sa zaoberáme vývojom dramatickej tvorby od pohanských obradov (lopatka) a kresťanských foriem (betlehem) cez takzvané Školské divadlo v XVIII. st. až do formovania národnej dramaturgie v polovici XIX. storočia, vzniku národnostného divadla v medzivojnovom období a po jeho obrodenie v súčasnosti - po polstoročí totalizmu. V rusínskom jazyku.
Hodnotenie: |
Úlohou tejto vedeckej monografie je uviesť záujemcov do jedného z najstarších písomných biblických prameňov - tradovaných ústne z pokolenia na pokolenie. Ide o biblickú prahistóriu, ktorá je obsiahnutá v prvej až jedenástej kapitole knihy Genezis.
Hodnotenie: |
Štúdie venované dielam Ľ. Kubániho, G. K. Zechentera-Laskomerského, J. Gregora-Tajovského, B. Slančíkovej-Timravy, M. Kukučína, T. Vansovej, E. Maróthy-Šoltésovej či L. Nádašiho-Jégé sledujú flexibilné vzťahy medzi tematickými (kompozičnými a sémantickými) a jazykovými (syntaktickými, štylistickými) komponentmi realistického fikčného textu, ktoré sú aktualizované a postupne upevňované v procese čítania a podieľajú sa tak na vytvorení komplexného a celistvého modelu skutočnosti, realistického fikčného sveta. Predmetom výskumu je štruktúrny (organizujúci) výrazotvorný a významotvorný princíp, ktorý vyplýva z korelácií (pružnosti a priliehavosti) tvarovania témy a jazyka realistického textu a presadzuje sa v literárnej komunikácii estetickou dominantou a sprievodnými (epistemologicko-edukačnými, referenčnými a kontaktovými) funkciami. Jednotlivé štúdie zahrnuté v monografii ukazujú, ako sa v aktualizovaných komunikačno-estetických kontextoch recepcie komplexne modifikuje vnútorná usporiadanosť textov slovenského literárneho realizmu a prejavujú sa ich štruktúrno-systémové vlastnosti.
Hodnotenie: |
Vo všetkých oblastiach hospodárskeho, spoločenského a kultúrneho života sa hľadajú nové stratégie, účinné metódy práce vychádzajúce z flexibilného a kreatívneho myslenia, aktívneho prístupu k ľuďom, zamestnancom, či klientom. Naša spoločnosť prirodzene modifikuje svoje požiadavky na ďalšie profesijné vzdelávanie a zároveň sa snaží čo najlepšie ich asimilovať svojim aktuálnym potrebám.
Hodnotenie: |
Vysokoškolská učebnica má prehľadným spôsobom sprístupniť aktuálne zistenia o poetologických, motivických, tematických, tvarových a žánrových podobách slovenského literárneho romantizmu.
Hodnotenie: |
Predložená vysokoškolská učebnica má snahu v stručnej podobe predstaviť historický vývoj a základné informácie o registrovaných cirkvách a náboženských spoločnostiach, ktoré v súčasnosti pôsobia v Slovenskej republike.
Hodnotenie: |
Vysokoškolská učebnica, ktorej hlavnou témou je kresťanská a cirkevná literatúra 3. a 4. st. Je určená študentom a pedagógom, katechétom a duchovným.
Hodnotenie: |
Vysokoškolská učebnica je primárne určená študentom elementárnej edukácie a predškolskej pedagogiky, využiť ju však môžu aj študenti iných odborov.
Hodnotenie: |
Učebný text ponúka kompaktný pohľad na jednu z najzložitejších oblastí štúdia anglického jazyka - problematiku jeho historického vývinu s cieľom pomôcť študentom zvládnuť pochopenie kultúrno-historických súvislostí.
Hodnotenie: |
Primárnym cieľom predloženej monografie je analyzovať hlavné trendy myšlienkového vývinu týkajúce sa kresťanského chápania človeka, jeho miesta vo svete a spoločnosti na Slovensku, v období od reformácie až do polovice 20. storočia.
Hodnotenie: |
V 3 kapitolách - intervencia do súčasnej religióznej scény, ktorá je bohatá na multikultúrne religiózne percepcie.
Hodnotenie: |
Cirkevné dejiny sú teologickou disciplínou, ktorá sa usiluje podať pravdivý, systematický a zrozumiteľný obraz vzniku a vývoja kresťanskej Cirkvi od jej založenia do našich čias.
Hodnotenie: |
Monografia prezentuje elementárne prvky didaktiky náboženskej výchovy. Analyzuje vybrané kapitoly z krešťanskej pedagogiky v kontexte súčasnej didaktiky a neopatristickej syntézy.
Hodnotenie: |
Monografia predstavuje samotný vnútorný život členov Cirkvi a vnútorné vzťahy, postavenie kňazstva a laikov, kde celá organizačná štruktúra má právny charakter.
Hodnotenie: |
Pravoslávna Cirkev je ochrankyňou učenia všeobecnej Cirkvi, preto hlavnou úlohou tejto práce je umožniť študentom zoznámiť sa s názormi askétov, svätých otcov, súčasných teológov ako aj s bohoslužobnými textami, v ktorých je toto učenie vyjadrené formou modlitieb a piesní až do dnešných dní.
Hodnotenie: |
Vysokoškolský učebný text List Galaťanom je adresovaný kresťanom v Galácii a tamojším miestnym Cirkvám. Podľa rozsahu treba tento list zaradiť medzi krátke apoštolské listy, ale podľa dôležitosti obsahu patrí medzi jeho veľké listy.
Hodnotenie: |
Viera, nádej, láska, poznanie, múdrosť, čestnosť, pokora, poslušnosť, trpezlivosť, smelosť, vernosť, sebaovládanie, dobrotivosť, vďačnosť, zhovievavosť, nežnosť, krotkosť - myšlienky vyslovené takmer poetickým a obrazným spôsobom.